ASÜ’de Psikodrama ile İçsel Keşif: Gençler Kaygılarını Aştı, Geleceğe Umutla Bakıyor
Aksaray Üniversitesi (ASÜ), öğrenci destek hizmetlerinde öncü adımlar atmaya devam ediyor. ASÜ Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından başlatılan ve 12 hafta süren “Psikodrama Grup Çalışması” başarıyla tamamlandı. Bu kapsamlı çalışma, gençlerin kariyer yolculuklarında içsel farkındalıklarını artırmayı, duygusal dayanıklılıklarını güçlendirmeyi ve sosyal becerilerini geliştirmeyi hedefledi.
2 Aralık 2024’te başlayan grup çalışması, farklı fakültelerden gelen 18-23 yaş aralığındaki öğrencilerin aktif katılımıyla yürütüldü. Arş. Gör. Hatice Öztürk ve Uzm. Sosyal Çalışmacı Nevin Güneş rehberliğinde gerçekleştirilen oturumlar, her hafta üç saatlik yoğun uygulamalarla devam etti. Psikodrama yöntemiyle öğrenciler hem kendilerini tanıma hem de yaşadıkları kariyer kaygılarının kökenine inme ve çözüm üretme fırsatı yakaladı.
Psikolojik Dayanıklılık ve Kariyer Bilinci Güçlendi
Çalışmanın kapanış programına katılan ASÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Erşan Sever ile Kariyer Geliştirme ve Uygulama Merkezi Müdürü Öğr. Gör. Seyfullah Gümüşok, psikososyal destek çalışmalarının öğrenci gelişiminde hayati rol oynadığına dikkat çekti. Gümüşok, “Kariyerde başarı; kendini tanımak, işini sevmek ve istikrarla çalışmaktan geçiyor. Bu çalışmamız da öğrencilerimizin bu yolda içsel bir farkındalık kazanmalarına hizmet etti” dedi.
Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Erşan Sever ise öğrencilere ilham verici bir konuşma yaparak, kendi yaşamından örneklerle kariyer yolculuğunun ilk adımlarının ne kadar önemli olduğuna vurgu yaptı. Program sonunda, çalışmayı başarıyla tamamlayan öğrencilere katılım belgeleri; proje yürütücülerine ise teşekkür belgeleri takdim edildi.
ASÜ, Psikososyal Destek Alanında Yeni Bir Sayfa Açıyor
ASÜ Kariyer Geliştirme Merkezi yetkilileri, öğrencilerin psikolojik sağlamlıklarını artıran bu tarz uygulamalı çalışmaların devam edeceğini belirtti. Öğrencilerin yalnız akademik değil, ruhsal ve sosyal yönden de gelişimini hedefleyen üniversite yönetimi, psikodrama benzeri katılımcı modellerle gençleri geleceğe daha güçlü hazırlamayı amaçlıyor.
Üniversitelerde nadir rastlanan bu uzun soluklu psikodrama çalışması, ASÜ’nün öğrenci odaklı, yenilikçi ve bilim temelli eğitim anlayışını bir kez daha gözler önüne serdi. Gençler kaygılarını değil, potansiyellerini konuşmaya başladı.
Kaynak: Haber Merkezi
